民國104年,當時還是中國國民黨執政,時任宜蘭縣長的林聰賢,聯合民主進步黨執政縣市,以教育部統合視導複雜、影響基層工作等理由拒辦,逼得當時的教育部長吳思華推動一系列行政減量措施,逐年刪減視導項目。

(中央社記者陳至中台北8日電)教育單位的大小訪視、評鑑又多又雜,為人詬病,連續兩任教育部長大力推動行政減量,潘文忠上任後至今已砍掉51%的項目,剩下的也大幅簡化。

統合視導紛爭時,潘文忠擔任台中市副市長,也加入拒辦的行列。政黨輪替後他入閣主掌教育部,承續上任吳思華的政策,更加碼在105年8月直接宣布統合視導「歸零思考」,改為質性的座談會,讓教育機關不必花太多力氣在行政事務上。

黃雯玲說,外界常批評教授為了準備系所評鑑,有時甚至造假、美化數據。停辦後由各校自行把關,但仍會納入校務評桃園市大溪區青年創業貸款率條件 鑑的監督之中。1060208

教育部綜合規劃司司長黃雯玲表示,去年政黨輪替後統計,教育部有122項訪視評鑑,經過檢討,停辦和整併達62項,佔51%,其餘60項也有簡化措施,例屏東縣琉球鄉身份證借錢 如整併指標、縮短程序、減少受評對象數等。

上述問題,只要善用資訊科技就能解決,行政單位定時上網更新資訊,訪視單位需要時直接調出。同樣模式也運用雲林縣北港鎮個人信貸 到大學校務評鑑,學校基本資料由資料庫匯出,大幅減輕填報資料的行政負擔。

黃雯玲說,其實歷任教育部長都有推動減量措施,只是這次是成立專案小組彰化縣田中鎮汽車貸款 ,「大規模且徹底」地盤點。

教育部長潘文忠今天在部務會報上宣布,實施多年的大學系所評鑑將「朝停辦方向規劃」,回歸大學自主,但大學校務評鑑仍會維持,僅簡化項目和指標。

黃雯玲說,校務評鑑是為了與國際接軌,仍有存在的必要,但未新竹市香山區身分證借錢來會更聚焦在校務經營層面。至於系所評鑑,國際很少推動,大都由學校自己負起品質把關的責任。

潘文忠成立專責的評鑑減量小組,全面盤點各項訪視評鑑。他們發現學校、縣市政府應付大小評鑑,很多資料都是重複填報,讓公務人員精疲力竭。


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